Le sonnet

Cette séquence doit tout au site de Jean-Claude Cau

Objet	La poésie		Problématique : Une forme fixe très contraignante est-elle une aide pour le poète ou au contraire une entrave à sa créativité ?

Textes en lecture analytique	Du Bellay : « Heureux qui comme Ulysse… »	Saint-Amant, « Le Fumeur » Analysez la versification du poème. Faites le plan du texte. Comment est-il composé ? Comment la chute du dernier vers est-elle préparée?	Arthur Rimbaud, «Ma Bohême » Quels champs lexicaux dominent dans ce poème ? Analysez les rimes Quel est le registre de ce poème ?	Guillaume Apollinaire, « Les Colchiques » Comment faut-il écrire ce poème pour qu'il apparaissse clairement qu'il s'agit d'un sonnet ? Analysez sa versification. Ce poème peut se lire à deux niveaux. Quels sont-ils ?
Textes complémentaires	Anthologie de sonnets	Arts poétiques : le sonnet	Une autre matrice poétique : le haïku
Synthèses, méthode	Histoire du sonnet du XIIIe au XVIIe siècle aux XIXe et XXe siècles : la déstructuration Notes de cours	Définition formelle du genre : les différentes répartitions des vers et des rimes la chute	Structure du sonnet : le rapport entre les quatrains et les tercets (la charnière) : Comparaison Opposition Progression/changement de thème	Apprendre un poème par cœur. Contrôle final
Écrit	Devoir n°1 : Quels sont les points communs entre les quatre textes étudiés en lecture analytique dans cette séquence ? Corrigé		Devoir n°2 : Vous êtes un jeune poète contemporain et vous venez de terminer un recueil de sonnets. Vous écrivez à un éditeur pour proposer votre œuvre et justifier votre choix esthétique en défendant la fécondité et la modernité de cette forme poétique.